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孩子18岁前.母亲要做的50件事

 者: 聂丛丛

出 版 社: 华侨

  • 出版时间: 2013/2/1
  •  种: 
  •  次: 1
  •  数: 
  • 印刷时间: 
  •  本: 16开
  •  次: 1
  •  帧: 平装
  • ISBN: 978-7-5113-3143-4
  • 暂时缺货

所属分类:少儿读物>低幼读物>家长用书

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编辑推荐

 《孩子18岁前,母亲要做的50件事》这50件事囊括了爱的教育、理智的教育、人际的教育、能力的教育、品质的教育……这50件事是孩子在18岁前,母亲必须做的;这50件事并非惊天动地,也非难如登天,而是一些很平常却容易被忽视的事。然而,这50件事,却可能成就孩子非凡的人生。

内容简介

人一生下来,最早接触的人是妈妈。最早得到的教育也来自妈妈。犹如一句谚语所言:“那双推动摇篮的手,也在推动着人类的未来。”妈妈对孩子的重要性不言而喻——妈妈不经意的一句话就可能决定孩子的未来!   妈妈的爱,决定孩子一生的幸福;妈妈的教育,决定孩子一生的成就。18岁之前,孩子的成长离不开妈妈的精心培育。   妈妈的言传身教是孩子最早的启蒙教育。相信每一位妈妈、每一位无法“辞职”的妈妈读过这本书后,都将成为孩子最好的老师。   妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别常常影响孩子的一生。《孩子18岁前,母亲要做的50件事》是针对母亲在孩子成长中扮演的角色,专门为母亲们列出了一系列教育方法以供参考。如果说父爱如山的话,那母爱就似水,柔情款款,母爱灼灼,是每个孩子终生最温暖的精神依赖。

目录

关于爱 给孩子布置一次亲情作业 请孩子为加班的爸爸送一次盒饭 和孩子一起搀老人过马路 请孩子帮帮路边受伤的小动物 让孩子请朋友来分享自己的生日蛋糕 带孩子去一次孤儿院 让孩子做一回“小爸爸”或“小妈妈” 让孩子用自己赚的钱请你吃一次饭 让孩子负责照顾家里的一株植物 鼓励孩子帮助班上的一名后进生 蹲下来和孩子一起看蚂蚁搬家 关于理 教孩子正确对待自己的成绩单 和孩子聊聊班上他喜欢的那个人 跟孩子一起谈谈梦想

节选

为了研究母亲对孩子的影响,美国一位知名心理学家在全美挑选了50位成功人士和50位有犯罪记录的人,分别给他们去信:谈谈母亲对自己的影响。其中有两封回信非常引人深思。其中谈的事情,有一件是相同的,妈妈分苹果的故事。   一封来自监狱,正在服刑的犯人在信中这样写道:   小时候,有一天,妈妈端来几个红红绿绿的苹果,大小各异。我一眼就看中了其中那个又大又红的,十分眼馋。这时,妈妈问我和弟弟:“你们想要哪一个?”弟弟抢先一步说要吃最大最红的那个。妈妈听了,眉头一皱,责备地说:“好孩子要懂得先人后己。”于是,我赶紧改口:“妈妈,我就要那个最小的,把最大那个给弟弟吃吧。”妈妈顿时非常欣慰,高兴地在我脸上亲了一口,并把那个最大最红的奖励给了我。   就这样,我得到了自己想要的东西。从此,我学会了撒谎。之后,又学会了打架、偷窃、抢劫……为了得到想要的东西,我不择手段。直到现在,我被关进了监狱。   一封来自白宫,一位著名的成功人士则在信中写道:   小时候,有一天,妈妈端来几个红红绿绿的苹果,大小各异。我和弟弟都想要那个最大的,妈妈把那个又大又红的拿在手中,对我们说:“这个苹果又红又大,一定最好吃。谁想得到它?很好,现在请你们做个比赛,我把门前的草坪分成三块,你们一人一块,谁修剪得最好最快,谁就能得到最好的那个苹果!”于是,我们比赛,最终我赢了。   我非常感激母亲,是她让我明白了一个最简单也最重要的道理:要想得到最好的,就必须努力争第一……生活很公平,你想要什么,要多少,就必须为此付出相应的努力代价。   同样的一件事,不同的教育方法,导致了截然不同的人生。我们不得不承认:母亲,是孩子未来命运的创造者。   如果不想孩子输在人生的起跑线上,那就首先不要让孩子输在教育的起跑线上。 给孩子布置一次亲情作业   法国大文豪雨果说过:“人生是花,而爱是花蜜。”我们每一位家长都希望自己的孩子德才兼备,希望他们的人生如花蜜般甜美。然而,现如今很多孩子却欠缺爱的宝贵品质,他们不懂得爱他人,甚至不懂得爱家人。   据网上某亲子情感状况调查显示:大约有63%的中学生不知道自己父母的生日,43%的中学生不清楚父母的年龄,76%的中学生从来不曾给父母庆祝过生日。与之形成强烈反差的是:高达93%的父母都给自己的孩子过生日。更有报道称,一些以“爱心”作为题目的中考作文中,几乎很少有学生抒写父母对孩子的拳拳之爱。   很多父母烦恼地反映:“为什么孩子上了中学就完全变了?随便顶撞父母,一不高兴就赌气出走……”我们不禁疑惑不解:我们的孩子究竟是怎么了?为什么离我们越来越远?......   这恰恰是因为我们没有重视对孩子进行亲情教育。比如,学校给孩子布置一些特殊的“回家作业”:给父母写一封感谢信,感谢父母多年来对自己无微不至的照顾;多花些时间陪伴家人,和家人聊聊天;做一些力所能及的家务活……表面看起来,这类“亲情作业”完成起来并不难。可是,很多父母却不以为意,在他们看来,最重要的是培养孩子“成才”,而非“成人”。   于是,在孩子完成亲情作业的过程中,遇到了父母有意无意的“阻挠”和“无视”,从而切断了与孩子的一次次沟通机会,并剥夺了孩子关心他人所带来的快乐。作为母亲,应该多多自我反思,要明白亲情的流失和亲情教育息息相关。   一个缺乏美好情感体验的孩子,将缺失对自我价值的认识,并逐步失去爱的能力。一味在意孩子的成绩,而忽视亲情,是一种舍本逐末的行为。亲情,是各类情感中最为重要、最不可缺失的一种。试想,如果连最基本的亲情都没有,那么孩子又如何拥有“德”和“爱”呢?只有爱的教育才能培养出爱的品质,而亲情教育尤为重要,理当被放在首位。






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